El Blog Educativo de Zuleyka Mercado Figueroa – El Agua

Este sitio está diseñado para clarificar y explicar el concepto Agua

¡BIENVENIDOS! Jueves, 25 octubre, 2007

Filed under: Introducción — zuleykamercado4681 @ 8:03 pm

¡Hola!

A todos los interesados en las Ciencias.  En el tema del agua y todo su ciclo o proceso.  Espero que se encuentren bien al entrar a mi blolg y si no espero  poderlos ayudar a quitarse un problema de manera fácil para ustedes.  En este espero que puedan encontrar todo lo que necesiten acerca del mundo del ciclo del agua.  Aquí espero proveerle un material interesante completamente explicado y organizado para que cualquier persona, ya sea padres, maestros y niños puedan entenderlo. 

Podrán encontrar características, imágenes, información adicional de libros o enciclopedias e hipervínculos para que vayan a alguna página de internet donde encontrarán información adicional de su interés y que les ayudará a comprender todo loque tenga que ver con el agua y su ciclo.

Verán cuáles son los factores positivos y negativo de este proceso.  También les presentaré qué elementos pueden intervenir benéfica o negativamente el ciclo del agua.

Espero les guste y les ayude en su proceso de aprendizaje.

 

Instrucciones para el estudio de los articulos Miércoles, 24 octubre, 2007

Filed under: Instrucciones — zuleykamercado4681 @ 7:51 pm

El propósito de estas instrucciones es guiarte a través del estudio de los artículos dados en esta página.  Para que puedas responder a las preguntas o puedas hacer tus tareas que tengas de tu escuela que te haya dado tu maestra.

Instrucciones generales para el manejo del Blog:

  1. Lee cuidadosamente y analiza el contenido completo de cada artículo.  Resúmelo en tu libreta.

  2. Debajo de cada artículo encontrarás las tareas de la lección o artículo.

  3. Para ver las imágenes en su tamaño normal deberás oprimir sobre ella con el puntero del ratón.

  4. Para ver el contenido de los vínculos deberás oprimir sobre el texto subrayado o en un color diferente.

  5. Cada tema tiene una tarea que deberás completar después que hayas estudiado el material.

  6. Responde a las tareas siguiendo las instrucciones que en cada una se te presenta.

  7. En los recursos adicionales encontrarás una serie de títulos subrayados que te permitirán obtener más información en otro tipo de documento. Favor de oprimirlos con el puntero del ratón.

 

Los comentarios

Filed under: Comentarios — zuleykamercado4681 @ 12:41 am

Cada entrada del blog tiene, generalmente en la parte inferior un vínculo llamado Comentarios o Comments que permite entrar al área donde se puede responder a las tareas creadas por el maestro(a).

 

El Agua en la Tierra Martes, 23 octubre, 2007

Filed under: El agua — zuleykamercado4681 @ 12:31 am

El agua es un componente de nuestra naturaleza que ha estado presente en la Tierra Tierradesde hace más de 3.000 millones de años, ocupando tres cuartas partes de la superficie del planeta. Su naturaleza se compone de tres átomos, dos de oxígeno que unidos entre si forman una molécula de agua, H2O, la unidad mínima en que ésta se puede encontrar.

La forma en que estas molécuRïlas se unen entre sí determinará la forma en que encontramos el agua en nuestro entorno; como líquidos, en lluvias, ríos, océanos, camanchaca, etc., como sólidos en témpanos y nieves o como gas en las nubes.

Gran parte del agua de nuestro planeta, alrededor del 98%, corresponde a agua salada Glaciarque se encuentra en mares y océanos, el agua dulce que poseemos en un 69% corresponde a agua atrapada en glaciares y nieves eternas, un 30% está constituida por aguas subterráneas y una cantidad no superior al 0,7% se encuentra en forma de ríos y lagos.

Información adicional:

Documento de texto sobre  el Océano

Presentación en PowerPoint sobre la Nieve

 

Tarea para el Primer Tema: EL Agua en la Tierra Lunes, 22 octubre, 2007

Filed under: Tareas — zuleykamercado4681 @ 8:31 pm

TAREAS

  1. Para escribir tus respuestas, deberás oprimir en el vínculo (palabra) Comentarios o Comments.

  2. Escribe tus respuestas en el espacio después del guión.

En la lección El Agua en la Tierra se presentan varios términos relacionados con la ecología ambiental. Describe en tus propias palabras lo que entiendes por:

  1.  Agua-

  2.  Líquido, Sólido y Gas-

  3.  Océano-

Al aparecer el encasillado Deje un Comentario (cuadro) de escritura, escribe cada término y tu respuesta. Antes de enviarlo verifica la gramática y ortografía.

Para enviar tu tarea debes oprimir el botón Enviar Comentario. NO envíes la misma tarea más de una (1) vez.

 

El agua y su uso Domingo, 21 octubre, 2007

Filed under: Introducción — zuleykamercado4681 @ 8:12 pm

Gotas de agua

¿Para qué utilizamos el agua? Diariamente utilizamos grandes cantidades de agua, para propósitos diferentes : Para beber, para lavar los platos, para tomar una ducha, para cocinar y para muchos otros propósitos.  Pero el agua se utiliza no solamente para los propósitos domésticos, los seres humanos también utilizan el agua en las Usosindustrias y en la agricultura.  En agricultura el agua se utiliza principalmente para regar los cultivos, pero en las industrias responde a diversos propósitos.  Puede servir como un ingrediente de un producto que producimos, puede también ser una parte de todo un proceso de producción.  El agua se puede utilizar para enfriar sustancias en el proceso de producción, para el transporte y para acondicionar materias primas, para hervir o cocinar, para limpiar con un chorro de agua a presión, y para el transporte de productos por barco. 

 

 

Tarea para el Segundo Tema: EL Agua y su uso Sábado, 20 octubre, 2007

Filed under: Tareas — zuleykamercado4681 @ 12:51 am

INSTRUCCIONES

  1. Para escribir tus respuestas, deberás oprimir en el vínculo (palabra) Comentarios o Comments.

  2. Escribe tus respuestas después de las instrucciones

En la lección El Agua y su uso pudiste observar el uso que le damos diariamente al agua. 

Describe en tus propias palabras las características que presenta el el agua, di en qué tú la utilizas y si es importante para vivir.

* Contesta en forma de parráfo, oraciones completas y utilizando los términos estudiados en clase.

* Al aparecer el encasillado deje un comentario en el cuadro de escritura. Antes de enviarlo verifica la gramática y ortografía.